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藍明賢醫師最新舌側矯正技術課程 2008-01-03
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誰說大象不會跳舞?

從事舌側矯正多年以來,經常得到患者熱烈迴響,深深覺得隱藏式矯正是成人矯正的好方法,不只提高患者就診意願,也可提高個人形象及競爭力.環顧現今的矯正環境,植體矯正蓬勃發展方興未艾,似乎只要適當地使用TAD(Temporary Anchorage Device),不論任何矯正問題皆可迎刃而解,以至於矯正醫師之間的競爭日趨白熱化,資深與新進醫師間的差距正逐漸接近之中,甚至於有被年輕醫師超越之虞,在如此的氛圍下,是應該另闢蹊徑,尋求自我突破的時候,而舌側矯正便是最佳的選擇,更何況近年來舌側矯正裝置的設計,有突破性的進展,不但輕量化以減輕患者的不舒適感,更有自鎖化(Self-ligating)的設計,大幅降低醫師操作的難度及減少臨床的操作時間,換言之,是相當有利於現階段想轉換跑道的醫師,不過,舌側矯正不管是矯正裝置的設計,黏著位置及矯正力學的考量,都與傳統矯正有著顯著的差異,所幸可藉由矯正技工(Laboratory procedure)的協助,以及適當的矯正線彎折(Wire bending)來加以克服,這也是本課程所規劃的兩大主軸,若能熟悉這些技巧,再加以臨床經驗,必能大大提升競爭力並嘉惠患者,凡事若抱著老狗玩不了新把戲的消極想法,往往做任何事情都徒勞無功,不如藉由積極地學習去證明誰說大象不會跳舞?”

 

課程內容Content

Lohas-友善與簡約的舌側矯正

Lohas是由Lifestyles of health and sustainability的縮寫而來,意指健康與永續的生活型態其內涵是當一群人在做各種消費決策時,會考慮到自己與家人的健康和環境責任,不只是愛地球,也不只是愛自己和家人的健康,而是兩者都愛的生活方式.

新時代的矯正醫師在做治療決策時,會考慮到自己與病人的舒適和簡化療程,不只是為美觀,也不只是為自己和病人的健康,而是兩者都兼顧的矯正方式,對於從事於舌側矯正的矯正醫師而言,更是如此.而兼具有環保概念及高效率的自鎖式舌側矯正裝置(self-ligating lingual brackets)- Evolution的上市,便是最佳例證,此外令人振奮的矯正新發展,首推骨板(miniplate)骨釘(miniimplant)的導入舌側矯正臨床使用.解決許多傳統舌側矯正無法克服的疑難狀況,例如錨定(anchorage)及前牙角度(anterior torque)的控制,可以讓矯正結果更趨於理想,而後者往往是舌側矯正成功與否的關鍵.綜合上述所有的發展,我們不妨賦予Lohas全新的定義-友善與簡約的舌側矯正(Lingual orthodontics of hospitality and simplicity ).

 本課程的內容規劃,係針對已具備多年矯正臨床經驗的醫師所設計,去蕪存菁,存異求同,將舌側矯正的特色和優缺點一一闡述,並與傳統矯正之間作多方面的比較,佐以病例說明舌側矯正常犯錯誤及解決辦法,提出適合舌側矯正的各式各樣病例,最後討論TAD在舌側矯正所扮演的角色.

除此之外,本課程的Hands-on內容規劃,係以矯正技工的後段過程,以及矯正線彎折(Wire bending)為兩大主軸,前者在於一方面訓練彎折標準的舌側矯正成形線mushroom shape,另一方面實際操作Smart Jigs以了解Laboratory procedure的關鍵步驟,而後者則是將整個舌側矯正治療所可能使用到的矯正線作全面性的彎折練習,以達到熟能生巧,舉一反三,應用於臨床所可能發生的各類狀況.

  

課程時刻表 Schedule

Day 1 Lecture

8:45-9:00 Good morning Baltimore!

9:00-10:30

1.     ipod-The characteristics of lingual orthodontics

2.     CBA-The targets of lingual orthodontics

10:30-10:50 Coffee break

10:50-12:00

3.     Lohas -Lingual orthodontics of hospitality and simplicity

12:00-13:00 Lunch

13:00-16:30 Day 1 Hands-on (Typodont 1)

4.     Hiro’s method-Smart Jigs and Laboratory work

  Guiding wires-Upper & Lower .018x.025s.s.

  Application of Smart Jigs

  Individual trays

  Transferring

Day 2 Lecture

9:00-10:30

5.     Problems and solutions in lingual orthodontics

6.     SARS-Case selection in lingual orthodontics

7.     TAD-Skeletal anchorage in lingual orthodontics

10:30-10:50 Coffee break

10:50-12:00 Day 2 Hands-on (Typodont 2)

8.    Lingual arch wire bending exercises

  Initial leveling stage-Check!

Upper & Lower .014NiTi

Upper & Lower .016NiTi

12:00-13:00 Lunch

13:00-15:00

   Intermittent stage-

Upper & Lower .016x.016s.s.

Upper & Lower .016x.022NiTi

   En Mass Retraction stage-

   Upper & Lower .016x.022s.s.

   Upper & Lower .017x.025CNA

15:00-15:30 Coffee break

15:30-16:30 Q&A

   Finishing stage-

  Upper & Lower .016x.016s.s.

 

藍明賢醫師學經歷C.V.

1.         1987 臺灣大學牙醫系畢業

2.         1994 臺灣大學附設醫院牙科部齒顎矯正科

 完成齒顎矯正專科訓練

3.         1994-1999  台北長庚紀念醫院矯正牙科主任

4.         1999-Now

  藍明賢隱藏式矯正專科診所負責醫師

  臺灣大學附設醫院牙科部齒顎矯正科兼任主治醫師

5.         會員:

 中華民國齒顎矯正學會(TAO):

  專科醫師,理事,

6.       國際會員:

美國矯正學會(AAO) 國際會員

世界矯正學會(WFO)

世界舌側矯正學會(WSLO)正式會員

 

自備器械

l   Bird beak plier

l   Weingart/ How plier

l   Distal end cutter

l   Mosquito

l   Needle holder

l   Explorer(use the broken one or cut the tip)

l   Loop forming plier

l   Three jaws plier

l   Ligature wire cutter

l   Marking pen

課程準備器械

l   Number sticker

l   Band lock/Thermal Glue

 

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